viernes, 18 de octubre de 2013

Jugando y Pintando con Espuma de Afeitar.

En esta actividad no solo se divirtió Enmanuel, también mis sobrinos tuvieron su buen rato de carcajadas.
Espuma de afeitar, quien me diría que esto lo llegaría a utilizar para jugar con mi niño y trabajar los sentidos del tacto y olfato.
Espuma, colorante y unas manos inquietas por jugar, han hecho que  Enmanuel  acepte olores y texturas, pero sobre todo que acepte jugar con sus primos y logre interactuar aun mas con ellos.

En una bandeja colocamos la espuma de afeitar, con ayuda de una tarjeta o cartón expandimos bien, colocamos algunas gotas de pinturas, con un hisopo movemos un poco para unir la pintura, luego colocamos una hoja en blanco, suavemente presionamos,retiramos con cuidado la hoja y quitamos el exceso de espuma  con la tarjeta o cartón y tendremos una bonita pintura.

Aquí se unieron sus primos, un buen rato de diversión, un montón de carcajadas, valió la pena llenarse un poco de espuma.

Le ha gustado tanto jugar con la espuma que después nos hicimos nieve, le encanta los copos de nieve, algún día espero que pueda verla en realidad, me dice que quiere jugar y hacer muchos muñecos de nieves.
Mientras esperamos ese momento, a usado su imaginación, ha hecho sus muñecos y dejaba caer esta mezcla como si fueran los copos de nieve que tanto desea ver.
Para preparar esto, solo necesitas la espuma y un poco de fécula de maíz ( Maizina). 


Pintando con un Iman

Una actividad con pintura para trabajar la coordinación bilateral y visomanual.
Trabajar coordinando su manos  y ojos ha sido una de las debilidades que tiene mi niño.
Llevamos tiempo haciendo distintas actividades, esta de pintar con el imán es de hace un  tiempo, al principio se enojaba y se frustraba por no poder coordinar bien, pero como dicen, todo esfuerzo tiene su recompensa y hoy ha mejorado enormemente su coordinación y todo esto lo hace sentirse mas seguro y  el resultado se ve  en su motricidad fina.

 Necesitas pinturas, clip, plato de cartón y un imán pequeño.










































Cada día me enseñas que todo es POSIBLE.

jueves, 17 de octubre de 2013

Pintamos con Diferentes Texturas

Lo de pintar sobre textura era algo que ya había visto, pero no lo había hecho hasta ahora.
Cuando comencé a sacar paginas, colores y lapices era con la idea de que Enmanuel hiciera algunos dibujos, pero de todo esto salio otra idea y no fui yo quien pensó en texturas, sino Enmanuel, me encanto cuando dijo; tengo una idea mamá, salio corriendo busco una hoja de un árbol pequeño que tenemos y veo como coloca una pagina en blanco, luego coloca la hoja del árbol, encima coloca la otra pagina y comienza a frotar el crayón,esto lo ha visto en un programa de TV y estaba entusiasmado en ver lo que había hecho y quería seguir con mas, entonces comencé a buscar cualquier cosa que no tenia en mano para que pintara con diferentes textura y el resultado final fue una tarde de pintura con su propia idea y la satisfacción de ver que puede buscar otras opciones que le puedan gustar.
Con una hoja.
Utilizamos lo que teníamos a mano y nada mas natural  que un tronco de un árbol seco.

                        
 Con lija, malla de metal y un telar que tenia  hecho con cartón.
   Con cartón
No puedo limitar tú imaginación, estas aprendiendo a usar lo que te gusta y a usarlo a tú manera no a la mía!! 
TE AMO PRÍNCIPE ENMANUEL. 

miércoles, 16 de octubre de 2013

Manualito y el Oleador en Mi Pequeño Mundo

Jamas pensé que dentro de este mundo encontraría a personas tan llenas de energía, entusiasmo y con la condición de ser simplemente seres humanos maravillos@s, que a pesar de la distancia hoy se han convertido en parte de Mi Pequeño Mundo.
Esta vez quiero agradecer infinitamente a Anabel Cornago por compartir tantas actividades que han servido de ayuda en los avances de Enmanuel, por darme la oportunidad de estar en muchas de esas actividades, ademas por ser la mami de  Erik un campeón  que nos enseña a  seguir siempre adelante.

Hoy tengo en mis manos el MANUAL DE TEORÍA DE LA MENTE PARA NIÑOS CON AUTISMO y se que sera de gran ayuda,no solo para Enmanuel, sino para aquellos niños que están en terapias junto a mi hijo.
Pero esto no es todo,  Manualito a llegado acompañado de un hermoso cuento, EL OLEADOR EXPLORADOR de Miriam Reyes Oliva, a quien agradezco por ese hermoso detalle,  por tomarse  su tiempo  y tener a personas que han hecho  llegar hasta  nuestro hogar estos dos libros.
Solo tengo  palabras de agradecimiento, Enmanuel  deja esta sonrisa especialmente para Anabel y Mirian.

MUCHAS GRACIAS



 



lunes, 30 de septiembre de 2013

Metamorfosis de las Ranas

Siguiendo con las actividades del grupo Mentejuegosensomotriz  sobre las ranas, nos daremos un paseo por su metamorfosis, con la actividad que preparo Coral Coecas.
Teniendo todo preparado le mostré a Enmanuel lo que Coral había hecho, ademas de un vídeo que encontré, pueden verlo Aquí, y  para completar esta actividad nos fuimos a un estanque que encontramos cerca de  casa, así Enmanuel vio a los renacuajos muy emocionado y contento, no logre tomar fotos a la ranita que encontramos, son bastante rápidas para alejarse de nosotros, pero Enmanuel las vio y quedo encantado.
Para mostrarle bien, seguí con la bandeja sensorial e hicimos cada paso sobre el ciclo de las ranas.
 Mamá rana colocando los huevos.
 Mamá rana deja los huevos en el agua.
Papá rana  deja el esperma para que crezcan los huevos.
Para que Enmanuel comprendiera mejor, le dije que papá rana ayuda  dejando  los renacuajos chiquititos en los huevos.
 de los huevos salen los renacuajos.
 Los renacuajos van creciendo y se convierten en ranitas adultas, como papá y mamá ranita.
El pequeño estanque donde fuimos a ver los renacuajos. 

Les dejo el trabajo estupendo  que preparo Coral Coecas y que me ha servido mucho para esta actividad con Enmanuel.


domingo, 29 de septiembre de 2013

Actividades con Tijeras

Hace tiempo vi estas actividades para cortar con tijeras Aquí y prepare algunas de ellas para hacerlas con mi niño.
Para Enmanuel  recortar no es tarea fácil y al ver estas actividades decidí hacerlas, cortar las paginas pequeñas permitió a Enmanuel sentir mas seguridad al sostenerla, los puntos o los stickers  le enseñara donde debe colocar sus manos y mover de abajo hacia arriba.
Al seguir las instrucciones  Enmanuel logro un buen corte, por lo que la actividad fue un rotundo SI PUEDO MAMÁ.

Esta imagen es de hace 2 años, apenas sostenía la tijera.





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miércoles, 25 de septiembre de 2013

2 años de Actividades: Motricidad Fina

Hace años llevo haciendo algunas actividades con Enmanuel para mejorar su motricidad fina, algunas de las imágenes son de hace 2 años, otra muy resientes.
Enmanuel ha pasado por muchas cosas, llantos, dolor en sus dedos y un NO PUEDO que duro casi los 2 años.
Ahora a dejado un poco el llanto,ya no hay dolor y rara vez usa el no puedo.
Aun  seguimos y seguiremos con cualquier actividad que me permita ayudar a desarrollar su motricidad fina, Son muchas cosas que no se hicieron en su debido momento, no por  falta de interés, sino por falta de información.
Ha sido maravilloso ver como ha avanzado, les dejo algunas imágenes de sus comienzo y el resultado de estos últimos meses.
Mi príncipe con armadura y espada de hierro demuestra que es un gran guerrero.




Y aquí algunas de  las actividades que realizamos para ayudarlo.



martes, 17 de septiembre de 2013

Sensomotriz e Imaginación con Piedras

Seguimos con las actividades en el grupo de motricidad, ahora es el turno de jugar e imaginar con las piedras, Anabel y yo hemos preparado algunas actividades que pueden hacer y pasar un dia divertido con los niñ@s.

Nosotros nos las pasamos muy bien, sobre todo  al momento de pintarlas, Enmanuel las pinto todas, solo ayude a darle los detalles y colocar el barniz.
Pintando las piedras.
 Nuestras hermosas mariquitas.
No solamente usamos las piedras para jugar e imaginar, también  para hacer un poco de equilibrio.

Aquí les dejo algunas de las cositas que hemos hecho con piedras.



miércoles, 11 de septiembre de 2013

Bandeja Sensorial Rana: trabajamos el fonema "R"

Mabel Freixes, que también esta en el grupo Mentejuegasensomotriz nos mostró la forma como  ella trabaja el fonema R y las silabas con los niños, utilizando la maqueta de las ranas.
Para  la bandeja utilice arroz pintado, frijoles y marmol de colores, para completar la actividad sensorial.

Enmanuel debe llevar  las 5 ranitas al agua, saltando por cada silaba que le voy nombrando.
 Saltando de silaba en silaba, hasta llegar al agua.
 Después utilice Varias silabas para formar algunas palabras sencillas.
 Al principio no quería hacerlo, solo quería hacer torres con las cartillas, pero al final se dio cuenta que sino hacia lo que le pedía no haría sus torres. Punto para los dos, objetivo también logrado.

Aquí les dejo la maqueta que elaboro Mabel Freixes:


Jugamos con Mario y Luigi

Tuvimos una tarde divertida con un juego de cartón.
Antes de hacer esto, le mostré a Enmanuel lo que quería hacer y le pregunte que dibujos quería, inmediatamente respondió Mario y Lugi, sus personajes favoritos.

Necesitas:
2 tubos de papel, 2 trozos de cartulina, colores, marcadores y un dado.
Pintamos los tubos de color blanco, Enmanuel dibujo a Mario y Luigi solo hasta las piernas, para luego pintarlos, las cartulinas las corte de manera que pasen fácilmente por el tubo de papel y coloque una pequeñas marcas para colocar los número hasta el 40, luego con marcadores les hice las piernas.

Enmanuel debe lanzar el dado, subir el cartón de acuerdo al numero que salga, gana el que tenga las piernas mas largas, por cierto jugamos 4 veces y las 4 gano él.
Mientras jugamos Enmanuel aprende a esperar su turno, a contar y mejorar su coordinación bilateral.


 


sábado, 7 de septiembre de 2013

Bandeja Sensorial: Rana

Ya estoy igual que mi niño, Anabel Cornago me tiene super entusiasmada con esto de los grupos y ahora ha creado  Mentejuegasensomotriz, donde a partir de algunas bandejas  sensoriales o maquetas se harán distintas actividades de juegos para los niñ@s.
Les dejo la entrada de su blog donde están los pasos para elaborar la bandeja sensorial  y un cuento estupendo que ha creado Ángela Corredor Aqui.

Así comenzamos nosotros:
Lo primero que hice fue mostrarle en el ordenador el cuento de   la Ranaventura de Terry .
Luego de verlo varias veces, nos fuimos a jugar con su bandeja.


Y aquí tenemos a Sebastian el hijo de Ángela corredor jugando  con la bandeja sensorial, me ha dicho su mami que le gusto mucho las perlas de agua.

Por cierto también le di una miradita  a su  blog: Burbujitas de Esperanza  y me encanto leer lo que hay en el.
Les dejo su entrada 200 Escalando el Everest  Aquí

Ascenderemos cuesta arriba incontables veces de la mano de nuestros hijos, porque son ellos quienes nos ayudan a descubrir el valiente escalador que todos llevamos dentro y juntos colocaremos muchas banderas donde nadie creyó posible. Por: Ángela Corredor.


Formando Palabras

Hace tiempo tenia estas tiras con las silabas, luego vi esta activad y me gusto mucho, muy parecida a la que hice para enseñar los números a Enmanuel.
Hicimos varias tiras de 2 cm en cartulina, utilice marcador para escribir las silabas, en este caso ya las tenia lista como las ven aquí, pero pueden hacer distintas silabas en una sola tira, corte otro trozo de cartulina de 3 cm le hice unas ranuras de manera que cuando el niño tire de ellas pasen sin dificultad.

  



viernes, 6 de septiembre de 2013

Pégale a la Silaba: 2

Otra actividad para reconocer las silabas, esta vez utilizamos un mata mosca.
Con las cartillas en el suelo Enmanuel estaba listo para pegarle con el mata mosca cuando se las nombraba.